Nieuws & updates

Binnen Techkwadraat werken verschillende VO-scholen uit de regio samen aan sterk, toekomstgericht technologieonderwijs. In de VO-werkgroep zijn het Cals College, Kalsbeek College, Praktijkschool De Baanbreker, Oosterlicht College, Lekpoort College en Minkema College vertegenwoordigd. De werkgroep krijgt hierbij ondersteuning vanuit Hogeschool Utrecht en U-Talent. De werkgroep richt zich op drie belangrijke actielijnen: digitale geletterdheid, projectonderwijs en robotica. Daa

Aan de slag met 3D tekenen en printen Op donderdag 18 juni vond op het Kalsbeek College in Woerden een training 3D tekenen met Tinkercad plaats. De bijeenkomst werd gezamenlijk georganiseerd door Sterk Techniekonderwijs Woerden, Montfoort, IJsselstein en Techkwadraat Zuid-West Utrecht en verzorgd door House of Media. Leerkrachten uit het primair onderwijs en docenten uit het voortgezet onderwijs maakten tijdens de training kennis met de mogelijkheden van Tinkercad. Zij leer

Achter de schermen is de afgelopen periode hard gewerkt aan de toekomst van het Wetenschap & Technologieonderwijs in Zuid-West Utrecht. Maar liefst 45 basisscholen uit onze regio zijn via de Technalyse Route Critical aan de slag gegaan met hun eigen onderwijs. Met behulp van een objectieve nulmeting en verdiepende ambitiegesprekken kregen scholen inzicht in hun huidige situatie én hun ambities voor de toekomst. Uit de resultaten blijkt dat het W&T-onderwijs in onze regio volo

3D ontwerpen in de klas? Op donderdag 18 juni organiseren we de training “3D ontwerpen met Tinkercad” voor leerkrachten en docenten uit het PO en VO binnen Techkwadraat Zuid-West Utrecht en Sterk Techniek Onderwijs WMIJ. Tijdens deze praktische training leren deelnemers werken met het gratis online programma Tinkercad en ontdekken zij hoe je 3D ontwerpen én 3D-printen op een leuke en leerzame manier kunt inzetten in de les. Van eerste ontwerp tot printbaar model: Deelnemers g

🔧 Samen werken aan levensecht techniekonderwijs voor mavo- en havo leerlingen Onlangs organiseerden we vanuit Techkwadraat Zuid-West Utrecht een speeddate tussen onderwijs en bedrijven en organisaties uit de regio. Na een inspirerende aftrap door Loek Sistermans ( Bolton | Ontwikkeling & Bouw ) — die liet zien hoe een praktijkvraagstuk zoals een duurzame wijk kan uitgroeien tot rijk en realistisch projectonderwijs — en een introductie door onze programmamanager Car

Techniek begint met verwondering! En is prima te combineren met thematisch onderwijs. Afgelopen week ontvingen we leerlingen van basisschool De Schakel (groep 1, 2 en 3) in de MakerSpace van het Minkema College . Onder begeleiding van regionale docenten vanuit Techkwadraat maakten zij op een speelse manier kennis met techniek. Geen losse activiteit, maar juist geïntegreerd in het thema. In dit geval: 'Boerderij', maar de lessen passen ook prima binnen andere thema's. Va

Havo-leerlingen ontwikkelen de duurzame wijk van de toekomst Op 10 februari jl. gingen 2 x 3 groepen van 20 havo-3 leerlingen van het Minkema College aan de slag met een echte praktijkopdracht: het ontwikkelen van een duurzame woonwijk op het terrein tussen de twee Minkema-vestigingen in Woerden. In samenwerking met Bolton | Ontwikkeling & Bouw werkten de leerlingen in verschillende rollen – van gemeente en projectontwikkelaar tot aannemer en verkoopmanager – aan één geza

Donderdag 22 januari konden ruim 70 mavo-2 leerlingen van het Minkema College in Woerden kennismaken met verschillende techniekbedrijven in de regio. De leerlingen zijn in de ochtend op een bedrijfsbezoek naar keuze geweest. Zij zagen zo in de praktijk hoe leuk en waardevol werken in deze branche is. Techniek is letterlijk overal om ons heen en er zijn toffe toekomstmogelijkheden. Ook In de middag stond ervaren, ontdekken en oriënteren op de vele mogelijkheden in techniek ce

Als Techkwadraat krijgen we deze vraag regelmatig terug van docenten: we willen wel meer focus op techniek en technologie, maar weten niet goed hoe we dit laten aansluiten in het al volle curriculum. Vooral niet als je niet ‘gespecialiseerd’ techniek docent bent.. . Daarom vlogen we met een groep enthousiaste leerkrachten uit het PO en VO 15 januari juist dat vraagstuk aan, in samenwerking met Gerald van Dijk (HU) en Marjolein Gelauff (U-talent). We verdiepten ons hierin aa