Werkgroepupdate Techkwadraat Zuid-West Utrecht: VOORTGEZET ONDERWIJS
Binnen Techkwadraat werken verschillende VO-scholen uit de regio samen aan sterk, toekomstgericht technologieonderwijs. In de VO-werkgroep zijn het Cals College, Kalsbeek College, Praktijkschool De Baanbreker, Oosterlicht College, Lekpoort College en Minkema College vertegenwoordigd. De werkgroep krijgt hierbij ondersteuning vanuit Hogeschool Utrecht en U-Talent.
De werkgroep richt zich op drie belangrijke actielijnen: digitale geletterdheid, projectonderwijs en robotica. Daarmee willen we technologie en digitale vaardigheden een stevige en herkenbare plek geven binnen het onderwijs. Niet als iets extra’s, maar juist gekoppeld aan bestaande vakken, projecten en praktijkgerichte opdrachten.
Een belangrijk onderwerp is de doorlopende leerlijn digitale geletterdheid. De werkgroep onderzoekt hoe de SLO-kerndoelen, met name het domein Ontwerpen en Maken, vertaald kunnen worden naar concrete lessen en opdrachten voor leerlingen. Scholen delen voorbeelden uit hun eigen praktijk, zoals opdrachten rond Canva, mediawijsheid, programmeren, TinkerCAD, 3D-printen, AI, Excel, websites bouwen en Arduino. Daarnaast wordt gewerkt aan een gezamenlijke menukaart met opdrachten en activiteiten rondom digitale vaardigheden.
Ook ontwikkelen en verkennen scholen projecten waarin leerlingen werken aan echte vraagstukken. Denk aan projecten met bedrijven en verbindingen met thema’s als zorgtechnologie, duurzaamheid en de 7 Werelden van Techniek. Door leerlingen te laten werken voor echte opdrachtgevers ontstaat betekenisvol onderwijs waarin technologie, digitale vaardigheden en loopbaanoriëntatie samenkomen.
De derde actielijn is robotica. Samen met U-Talent en via initiatieven zoals Leaphy onderzoekt de werkgroep hoe robotica een plek kan krijgen binnen het voortgezet onderwijs. Dat kan als projectdag, binnen techniek- en bètavakken, in een PGP-programma of gekoppeld aan projecten met bedrijven.
Daarnaast wordt gewerkt aan de professionalisering van docenten. Er is behoefte aan scholing rond onder andere TinkerCAD, Micro, Arduino, AI, Copilot, gamification en elektronica. Door docenten hierin te versterken, kunnen zij technologie met meer vertrouwen en plezier inzetten in hun lessen.
Wat deze werkgroep kenmerkt, is de bereidheid om samen te ontwikkelen. Scholen delen ervaringen, testen opdrachten, geven elkaar feedback en bouwen stap voor stap aan een regionale aanpak waarin digitale geletterdheid, techniek, creativiteit en samenwerking centraal staan.
