Meer focus op techniek in je onderwijsprogramma: maar hoe dan?
- 10 feb
- 1 minuten om te lezen
Als Techkwadraat krijgen we deze vraag regelmatig terug van docenten: we willen wel meer focus op techniek en technologie, maar weten niet goed hoe we dit laten aansluiten in het al volle curriculum. Vooral niet als je niet ‘gespecialiseerd’ techniek docent bent..
.
Daarom vlogen we met een groep enthousiaste leerkrachten uit het PO en VO 15 januari juist dat vraagstuk aan, in samenwerking met Gerald van Dijk (HU) en Marjolein Gelauff (U-talent). We verdiepten ons hierin aan de hand van de volgende ‘stations’:
➡️ Knutselen, ontwerpen & maken, aansluitend op een actueel thema op school
Onderzoeken & ontwerpen als manier van leren
➡️ Integratie van Wetenschap & Techniek / Natuur- en Scheikunde & Techniek in de basisvaardigheden Taal & Rekenen
➡️ Programmeren, sensoren & robots (in dit geval toegespitst op technologie in de zorg)
➡️ Traditionele gereedschappen (want niet alles hoeft digitaal)
➡️ Digitale fabricage: ontwerp op de computer, uitvoering via 3d printers, en met elkaar sparren over de mogelijkheden die je ziet voor jouw school
Vol inspiratie, en voornamelijk weer vol nieuwe ideeën verlieten we deze bijeenkomst: want er is natuurlijk veel te veel te bespreken voor slechts 1 middag. Over een ruime maand praten we daarom weer verder met docenten uit het PO & VO, om te leren van en met elkaar.
👀 Op de hoogte blijven van evenementen zoals deze in regio Zuid-West Utrecht? Vergeet niet deze LinkedIn pagina te volgen!
🚀 Zeker zijn van een plekje bij de volgende meetup op 5 maart? Stuur dan een berichtje naar techkwadraatzwu@gmail.com




